Благодарю тебя, Саша, за этот прекрасный наполняющий курс! И за твою мудрость, и тепло твоего поля, и свет твоей Души! В процессе прохождения курса и в твоем живом поле мой урок Любви наконец-то перешел в Дар!
По мотивам твоего курса я написала этот пост. И буду рада, если он кому-то срезонирует и поможет увидеть мир моими глазами, полными Любви!
«Любящий взгляд»
Мои самые теплые воспоминания о детстве связаны с моей бабушкой. Именно она была для меня тем человеком, рядом с которым мне не нужно было приносить из школы хорошие оценки, или быть послушной, или удобной, только ради того, чтобы окружающие обратили на меня внимание, а значит — признали мое существование. Я просто знала, что она меня любит безусловно, только потому, что я есть. И эту любовь я чувствовала всем своим существом, и особенно ощущала в том, как она на меня смотрит: с тихой полуулыбкой на губах, ее любящий взгляд был только моим, как будто никого другого не существовало. В поле этого взгляда хотелось смеяться, танцевать, кружиться, делать глупости и просто быть Живой. И хоть моей бабушки давно уже нет в этом мире, магию любящего взгляда я запомню навсегда - когда впервые почувствовала, что Я Есть, я жива, любима и защищена.
Недавно я осознала, что такой же любящий взгляд есть и у меня.
Одно из моих самых любимых занятий — давать уроки танцев. Я это даже не считаю профессией (хотя по образованию педагог), скорее дело для Души, которое помимо удовольствия приносит небольшой доход. Особенно приятно мне работать с маленькими детьми - это особое волшебство! Детки до 8-9 лет еще не так «законсервированы» обществом и часто легко идут на контакт уже начиная со второго занятия (поначалу, конечно, еще присматриваются). И вот после нескольких лет такого взаимодействия я вдруг поняла, что самым долгожданным моментом наших уроков для них являются не столько танцы, сколько первые пять минут урока, во время которых мы садимся в кружок на полу и я приглашаю их поделиться чем-нибудь особенным, что произошло за последнюю неделю. Глазки их загораются, они стараются повыше тянуть руку, чтобы высказаться быстрее. И я смотрю на них внимательно и слушаю каждого, не перебивая. Как моя бабушка когда-то, с полным вниманием и легкой полуулыбкой, медленно кивая с пониманием и не переводя взгдяд, пока рассказ не закончится. И в этот момент между мною как учителем и моим учеником устанавливается такой глубокий контакт, в котором существуем только мы вдвоем - я, наблюдающая прекрасное маленькое существо любящим взглядом, и ребенок, купающийся в этом безграничном внимании в ощущении безопасности и любимости.
Мне бы очень хотелось, чтобы все, кто так или иначе причастен к воспитанию детей — родители, педагоги, близкие родственники — вспомнили или узнали о чудодейственном влиянии любящего взгляда на то, как взращивается здоровое само-ощущение и само-принятие в формирующемся сознании детей. Из моего опыта я точно знаю: они могут не помнить, чему вы их учили или как вас звали, но то ощущение себя, которое подарили им Вы, они не забудут никогда.
И когда они вырастут, то возможно именно это подаренное Вами ощущение поможет им быстрее осознать, что сама Жизнь смотрит на каждого из нас бесконечно любящим взглядом. И поэтому мы всегда прекрасны, любимы и защищены, независимо от того, кто находится рядом с нами и как мы в этой жизни проявляемся.